Colocamos en el suelo dos aros, platos o marcamos con cinta tres circunferencias (se aceptan otras propuestas). Entre el primer aro y el segundo colocamos el símbolo más, y entre el segundo y el último, el igual. También necesitaremos varios objetos pequeños (gormas, lápices, clips, boliches, etc.).
El juego consiste en que se le dice al alumno/a una suma y él o ella deberán representarla dentro de los aros, añadiendo, además, el resultado final.
A continuación, se muestra un ejemplo:
